כאשר ילד הולך לבית הספר, ההורים צריכים להיות מוכנים לעובדה שהם יצטרכו לבחון מחדש את כל תוכנית הלימודים בבית הספר.
כמובן, ישנם ילדים עצמאיים בעולם, אך אלה שאינם מסוגלים להתמודד עם שיעורי הבית שלהם הם הרבה יותר.
אם אתה עוזר לילד שלך להכין שיעורי בית באופן קבוע, כנראה שנתקלת במצבים שבהם אתה רוצה לשרוף ספר לימוד ולצעוק על הילד.
אם אוהבת לעולם לא תעשה זאת, אז אתה צריך להתאפק. למרבה הצער, לא כולם מצליחים.
אם תרופת הרגעה לא עוזרת ואתה חושב יותר ויותר: "אני לא יודע להסביר. אני לא יכול לעזור לילד שלי, "הגיע הזמן לנקוט בפעולה. המאמר שלנו יעזור לכם בכך.
להלן 10 דרכים להירגע כשאתה מכין שיעורי בית עם ילדך. השתמש בהם, ואחרי זמן מה המצב ישתנה.
10. תן לעצמך את ההזדמנות להכין שיעורי בית
ילדים רבים יכולים להכין את שיעורי הבית בעצמם, אך ההורים אינם מבינים זאת. מכיתה א 'הם מתחילים לעזור לילד. עד מהרה הוא מתרגל לזה, והעצמאות כבר לא באה בחשבון.
אם אתה מתגעגע לרגע, הרגל אותו בהדרגה לעבודה עצמאית. אמור לו לעתים קרובות ככל האפשר שהוא יכול להתמודד עם זה. אתה יכול לעזור כאשר המצב דורש זאת. לדוגמא, ילד יושב בשיעורים עד שעות הלילה המאוחרות, אך אין תוצאה. או, כאשר הוא לא מבין היטב את החומר החדש, הוא החל ללמוד גרוע יותר.
אל תסכימו לשבת איתו כל הערב. אל תשכח שילדך מקבל חינוך, לא אתה.
9. להבין את הבעיה
אם אתה מתמודד עם העובדה שהילד לא יכול להבין את החומר, הביצועים האקדמיים שלו ירדו, אל תתן לזה לעבור מרצונו. יתרה מזאת, המצב רק יהפוך למורכב יותר. עזור לו לפתור את הבעיה, להתמודד עם זה.
מישהו לא יכול להבין מהם שברים, ומישהו מתקשה לזכור את לוח הכפל. שוחח עם הילד, גלה אילו קשיים הוא חווה.
הסבירו לו את החומר, עשו זאת בצורה לא שגרתית. תן דוגמא מהחיים, שיטה זו תמיד עובדת ללא רבב. אם חסר לך דמיון, חפש רעיונות באינטרנט. פסל מדמויות מפלסטלינה, שר את לוח הכפל, גש לפיתרון הבעיה לא סטנדרטית. ילד בהחלט יזכור "שיעורים" כאלה. אתה אפילו לא שם לב כיצד הבעיה נפתרת.
8. הודה ברגשותיך, קבל אותם
אם אינך יכול להרים מילה אחרת מלבד "משתנה", השהה. אם הגיע הרגע בו אתה מתחיל לחשוב שהילד שלך טיפש, שגידלת אותו בצורה לא נכונה, אתה צריך להירגע ולקבל את הרגשות שלך.
זרוק מחשבות שמשהו לא בסדר איתך, כל ההורים חווים מעת לעת רגשות כאלה. נסה להעביר את תשומת ליבו של הילד, לקחת הפסקה, לשתות תה.
הזמינו את ילדכם לעשות את מה שהוא עושה הכי טוב או סתם לעזור לכם ברחבי הבית. זכור את נקודות החוזק שלו. חשבו על העובדה שילדכם בכלל לא טיפש, פשוט לא מבין איך לפתור בעיות במתמטיקה.
לאחר מספר שעות חזור לשיעורי הבית. זכרו: תצליחו.
7. למד את ילדך להבין שהוא לא מבין
לילדך השאלה: "מה בדיוק אתה לא מבין?", לא ענתה: "כלום", לימדו אותו לנהל את המערכת הקוגניטיבית שלו. עליו להבין את הקושי ולהסביר אותו להורים או למורים.
לדוגמה, הוא לא יכול לפתור בעיות מכיוון שהוא לא מבין כיצד לעבוד עם הנוסחה. לשם כך עליכם לשלוט בכישורים מטקוגניטיביים. אם לא נתקלת במונח זה, קרא עוד עליו. אם להיות קצר, מדובר בידע על המערכת הקוגניטיבית של האדם ועל היכולת לנהל אותה.
דברו לילד בתדירות גבוהה ככל האפשר על שרשראות המחשבה של מה, איפה ואיך. זה לא תקף רק ללימוד, פיתוח מיומנויות בכל פעילות משותפת.
6. שקול תכונות אישיות
כל הילדים שונים זה מזה. למישהו יותר קל להכין שיעורי בית בשעות הערב המאוחרות, ומישהו חושב טוב יותר בבוקר. צפו בילד כמה זמן: מתי העבודה שלו יעילה ביותר?
אולי בערב הוא לא מסוגל לתפוס את תהליך הלמידה, עייף או רוצה לישון. התאם למאפיינים האישיים של הילד ואל תנסה לכפות עליו את נקודת המבט שלך.
לדוגמה, אם התחלתם שיעורי בית מיד אחרי הלימודים, זה לא אומר שהפעם תהיה היעילה ביותר עבור ילדכם.
5. היו גמישים
הורים רבים חולמים שילדם יהפוך לתלמיד מצוין ויסיים את לימודיו בבית הספר עם מדליית זהב. לצורך כך הם מוכנים לבלות את כל הערב (והלילה) עם ילדם.
אל תעשו ילד אידיאלי, התמצאו בהתאם לסיטואציה. אולי הילד אינו מסוגל ללמוד בסביבת הליסאום הפיזית והמתמטית, שם נתת לו בשמחה. שאל את ילדך אילו פריטים הוא אוהב.
קח זאת כמובן מאליו, אם הלימוד אינו הצד החזק ביותר של בנך או בתך, אך הם מצליחים ומוכשרים במשהו אחר. אולי בנך חולם להפוך לספורטאי, והבת שלך תופרת שמלות מדהימות וחולמת על קריירת אופנה.
כמובן, זה לא אומר שאתה לא יכול ללמוד בכלל. הסבירו לילד שבכל מקרה יש צורך בחינוך.
4. פיתוח קצב
לעתים קרובות מאוד נוצר מצב בו הילד מוסח ואינו מסוגל להתרכז. עזור לו להבין את הקצב. ישנן מספר דרכים.
הזמן אותו לעבוד באופן פרודוקטיבי למשך 15 דקות, ואז לנוח למשך 5 דקות. קבע אזעקה, תן לילד לתת את המיטב במהלך 15 הדקות האלה. במשך חמש הדקות הבאות תוכלו לעשות פעילות גופנית או לשחק איסוף. לצורך 5 דקות כאלה הילד יהיה מוכן לפעול: להחליט, לכתוב, ללמד.
הגדל בהדרגה את הזמן שהוקצה למשימות (לא 15 דקות, אלא 20). השהה, תן לתינוק שלך להירגע. אחרת, הם יעשו את עצמם. ילד עייף יוסח דעתו ויחשוב רע.
3. להבין כיצד הילד מרגיש
כבר צוין לעיל כי עליכם להבין תחילה את הבעיה. כדי לפתור את זה, עליך לשים לב גם למצב הפסיכולוגי של הילד.
ילדים רבים, במקרה של כישלון, מאבדים את שאריות השליטה העצמית. מישהו בוכה, מישהו מעמיד פנים שהוא טיפש, מישהו מתחיל לחזור לאחור. ברור כי במצב מלחיץ, אין זה סביר שהילד יוכל להתמודד עם שיעורי בית.
שוחח עם ילדך על רגשותיו. אולי הוא לא רוצה ללמוד טוב, כדי לא להתבלט מהכיתה, לא להקניט אותו על ידי "חנון". הסיבות לביצועים אקדמיים לקויים הן המוניות. רוצה להבין את ילדך, לשים לב אליו לעתים קרובות יותר, לדבר לב אל לב.
2. למד את החומר בחלקים
אל תדרוש מהילד הכל בבת אחת, השתמש בשיטה "בחלקים". לילדים קשה לספוג כמות גדולה של חומר. גם אם זה נראה לך פשוט, קח את זמנך בהצהרות וגינוי.
אל תשכח שלכל אדם יכולות שונות. למישהו קשה לזכור כללי איות, מישהו לא יכול ללמוד חמש שפות זרות ברציפות. מיננו את החומר, כך שתהליך הלמידה יעבור הרבה יותר קל.
1. אל תעשו בשיעורים בשבילו
כאשר מצב דורש התערבות מיידית, ישנם הורים שאינם מוצאים פיתרון טוב יותר להכנת שיעורי בית עבור בן או בת.
לדוגמא, אם הציון הסופי תלוי בציון הקורס, רוב ההורים ישבו כל הלילה, אך יכינו עבודה כזו שאפילו המורה מתנשמת. לעולם אל תעשה זאת. הילד יישב בקרוב על צווארך. האם אתה מוכן להכין עבורו שיעורי בית לפני סיום הלימודים?
הסבירו לילד שלמידה היא תפקידו החשוב ביותר. העתיד שלו תלוי באופן שהוא לומד.
בכל מקרה, עליכם לפתור את הבעיה הזו. לכן עדיף לעשות זאת כבר בגיל צעיר, כך שלילד אין אפילו ספקות אם אתה צריך ללמוד טוב או שתוכל לחיות ללא תעודה ותעודה.