לפעמים קשה מאוד לגרום לילד לעשות חשבון, ללמוד את האלף-בית והשירה, וילדים אוהבים לשחק יותר. נספר לכם את עשרת המשחקים החינוכיים המובילים לילדים.
10. המשחק "עשרה חפצים"
המשחק מתקיים באופן הבא: עשרה חפצים מונחים על השולחן או על כל משטח אחר שנופל תחת הזרוע ומכוסים במגבת. לאחר מכן מוסרים את המגבת, שעון העצר מופעל ועל הילד לסדר את כל החפצים בסדר אלפביתי במהירות האפשרית. וכדי להפוך את המשחק למורכב ומגוון יותר, תוכלו לפרוס את הדברים לא בראשון, אלא לפי האות האחרונה במילה.
כחפצים, אתה יכול גם להשתמש בצעצועים מהחי, בגדים, רישומים שונים או קוביות בצורת דמויות. כך יהיה עדיף לילד לזכור את שמם. המשחק משפר את הזיכרון ועוזר להתמקד יותר.
9. המשחק "תולעת ספרים"
מהות המשחק היא שאתה צריך לבחור כל נושא ולהתחיל לתאר אותו, העיקר שכל המילים צריכות להתחיל באות אחת. לדוגמה, ציפור שרה שירים. מפתח אוצר מילים. את המשחק הזה ניתן לשחק יחד או על ידי מספר אנשים, ואם ילד אוהב את זה, הוא יכול לשחק אותו בעצמו.
8. תרגיל "יום הזיכרון"
המשימה היא לזכור את כל היום שחלף, החל מההתעוררות עד הערב. אתה צריך לספר בפירוט לשחקן השני מה עשית היום: איך צחצח שיניים, מה אכלת ארוחת בוקר, מה לבשת, איך מזג האוויר בחוץ, את מי פגשת לטיול וכל השאר. אתה יכול לסבך את התרגיל על ידי הגדרת המשימה לזכור בערך יומיים ברציפות או אפילו שבוע.
משחק התרגיל הזה, כפי שהשם מרמז, מפתח זיכרון בצורה מושלמת וגם עוזר להבין עד כמה היצר היה היום. זה מתאים לא רק לילדים, כי לעיתים רחוקות ומבוגר יוכל לשחזר את פרטי הימים שבזיכרון.
7. המשחק "ARGI"
בילוי נוסף לילדים ולמבוגרים - עליכם לנסות להגות כל מילה טורובונית - להפך! ישנן שתי אפשרויות: כאשר שחקן אחד בוחר מילה, והשני מבצע זאת מחדש, וכשנגן הראשון מבטא מיד את המילה "הפוכה", והשני צריך לפענח אותה.
כך ניתן לבטא ביטויים - "kotevts yyvisark", כלומר "פרח יפה" או משפטים שלמים. זה מעורר את פעילות המוח וגם מפתח זיכרון.
6. משחק "מכתב חסר"
נבחר מכתב בודד, נודד או עיצור, שלא אמור להיות נוכח בדיאלוג או בסיפור. לדוגמא, הילד לא צריך לבטא את האות E, הוא יבחר את המילים בלעדיה. בזכות משחק זה, אוצר המילים מוגבר, מכיוון שאתה צריך לבחור מילים נרדפות למילים, והזיכרון משתפר.
ראשית אתה יכול לקחת את האותיות המשמשות לעיתים רחוקות כ"חסרות ": F, H, Y, ואז A, I, E. בגירסה מורכבת יותר, אתה יכול לעבור אלפביתית בשורה ולהיפך.
5. משחקים "לא יכולים לומר, לצייר"
כדי לפתח את החשיבה והזיכרון הדמיוני של הילד, תוכלו להשתמש בטכניקה זו: שאבו כל מילה מהסיפור. כך שתוכלו ללמוד שירה בקלות, אסוציאציות יעלו לכם בראש וישתלבו למשפטים. לדוגמא, כדי לזכור את השורה "קפיצת שירה אדומה של קיץ שפירית" תוכלו לצייר כדור קופץ או טרמפולינה, שפירית, שמש, עגבניה ומיקרופון.
אם לא פעם לומדים שירה בדרך זו, תוכלו לסבך את המשחק - נחשו את שורות הרישומים, ואז ספרו את השיר לחלוטין.
4. משחק - "הודעת מרגלים"
ילדים רבים אוהבים להפוך למרגלים או לחיילים, ניתן להשתמש בהם כדי לשנן מספרים ואלפבית. העניין הוא שיש להקצות לכל אות באלף-בית מספר: A - 1, B - 2, B - 3 וכן הלאה, עד האות I - 33. לאחר מכן, על פי קוד זה, כתוב מילה ותן אותה לילד. לדוגמה, הביטוי "אני רוצה לאכול" ייכתב כך: 23 + 16 + 25 + 21 + 12 + 21 + 26 + 1 + 20 + 30.
ראשית, מותר לך לשחק, לרגל, ואז אתה יכול לסמוך רק על הזיכרון שלך. אם הילד אינו זוכר היטב מספרים או אותיות וקוד שלהם, עליך להשתמש בהם לעתים קרובות יותר במשפטים.
3. המשחק "הלחנה"
משחק פשוט, מעניין ומהנה. כאן אתה צריך לעשות מה שילדים באמת אוהבים - לכתוב סיפורים. כל מה שאתה צריך זה רק לומר או לכתוב כמה מילים על פיסת נייר. הילד צריך להמציא סיפור בו כל המילים הללו יהיו נוכחות. כך הוא ילמד כיצד לבנות משפטים, ודמיון ודמיון יתפתחו.
משחק זה שימושי גם כאשר ילדים שוכחים לעתים קרובות לעשות משהו או לקחת איתם. לדוגמה, אתה יכול לכתוב רשימה עם דברים שילד צריך להכניס לגן: בגדים להחלפה, נעליים, צעצוע, בקבוק מים, והשאר. הילד ישמח להמציא את סיפורו עם הפריטים האלה ולא ישכח אף אחד מהם כשהוא הולך לגן.
2. המשחק "5 מילים"
משמעות המשחק ברורה מהשם - עליכם לתקשר עם הילד באמצעות 5 מילים בדיוק בכל משפט. יתר על כן, הדיאלוג לא אמור לאבד את משמעותו, ולא צריכים להיות משפטים לא גמורים כמו "אני רוצה ללכת לפארק לפי הסדר." פעילות כזו תגרום לילד לחשוב היטב מה לומר ואיך לשמור תוך 5 מילים.
המספר 5 נבחר מסיבה כלשהי. זה יהיה נוח לילדים שעדיין מרגישים רע להחזיק אצבע יד אחת אחרי כל מילה. כך יהיה להם קל יותר לשחק, וציון של עד 5 ייכנע מהר יותר.
1. המשחק "עוד רגע על הכל"
2 שחקנים ומעלה יכולים להשתתף במשחק זה. כל אחד מהם בתורו צריך לדבר על משהו בדיוק דקה, לא יותר ולא פחות. לדוגמא, לשחקן הראשון מוטלת המשימה לספר על השמש, והוא אומר את כל מה שהוא יודע עליו: מה זה, למה זה נחוץ וכן הלאה, עד שהשעון סטופר נעצר. אתה יכול לתת רמזים או לשאול שאלות מובילות. המשחק מפתח חשיבה, מלמד להיגיון ועוזר לחדש את אוצר המילים.