אין ספק, רבים מילדיהם והמתבגרים של ימינו שנולדו לאחר שנת 2000 עשויים לחשוב שילדות אמותיהם ואבותיהם (ועוד יותר מכך - סבא וסבתא) הייתה משעממת.
אחרי הכל, אז לא היו מחשבים, לא היו סמארטפונים או גאדג'טים אחרים שכבר היו מוכרים, שבלעדיהם בני נוער מודרניים לא יכולים לחיות שעה. ואם פעם בחצרות תמיד היו הרבה ילדים שהכירו זה את זה בצורה מושלמת ושיחקו הכל ביחד בכלל (שים לב, בלי שום פיקוח מצד מבוגרים). והיום, בגני המשחקים, אתה יכול לראות רק ילדים, שמבוקרים על משמר על ידי סבתות או אמהות.
אבל אותם משחקים בחצר (בהם לפעמים השתתפו כל הילדים סביב 4-5 עד 14-15) - זה היה החיברות האמיתית, ואולי, הכי נכונה.
למדנו לתקשר זה עם זה במצבים שונים, פיתחנו זריזות, סיבולת ותגובה (כמו גם כישורי עזרה הדדית) במשחקי חוץ, זיכרון, חשיבה מהירה, קשב וחוש הומור - במשחקים "שקטים". וכל זה היה מועיל לנו מאוחר יותר בבגרות.
נזכיר את עשרת המשחקים הפופולריים ביותר של הדור הסובייטי האחרון (ואל תתפלא שעשירייה העליונה הזו לא מחזיקה אנשים או עיוורים - תודה לאל, הם מוכרים מאוד לילדים כיום).
10. הים מדאיג פעם אחת
במשחק הזה יש לפחות שני כללים (בכל מקרה, הם פשוטים מאוד). להלן שתי עיקריות. המארח עוצם את עיניו ומתחיל לדקלם:
הים מדאיג פעם אחת
הים מדאיג שתיים,
הים מדאיג שלוש,
דמות הים במקום להקפיא!
בשלב זה, כל השחקנים זזים כמו שהם רוצים, מתארים כמה דברים או יצורים חיים (למשל, מכיוון שאנחנו מדברים על הים - גלים, כרישים, שחפים וכו '). כאשר המנהיג הגיע למלה האחרונה ופקח את עיניו, כולם צריכים להקפיא מיד בתנוחה שהספיקו לקחת. ואז יש שתי גרסאות להתפתחות אירועים:
1) המארח עוקב אחר המשתתפים בזהירות רבה - עליהם להיות ללא תנועה לחלוטין! אם מישהו עבר לפתע (והבחין בו מאחוריו), הוא הולך למקום של המגיש או עוזב את המשחק (במקרה זה, המשחק נמשך עד ש"דמות הימית "המתמשכת ביותר מנצחת).
2) המארח מנסה לנחש מי (או מה) מיוצג על ידי השחקנים המתים. זה שדמותו מעולם לא "זוהתה" מוביל כעת את עצמו.
משחק זה, אגב, מפתח בצורה מושלמת כישורי דמיון ומשחק.
9. אכיל בלתי אכיל
החוקים פשוטים. שחקנים עומדים בשורה. המנהיג הולך לאורכו וזורק את הכדור לכולם בתורו (או באופן אקראי), תוך שהוא מבטא כל מילה. אם זה אומר משהו אכיל, אז השחקן תופס את הכדור, אם לא, הוא זורק אותו חזרה ליתרון (או פשוט מכה אותו).
כמובן שהמגיש מנסה להונות את השחקנים: למשל, הוא מכנה כמה מילים "אכילות" ברצף, ואז פתאום מוציא "בלתי אכיל".
אגב, למנהיג יש גם את הזכות לשחק את המשחק בקצב אחר, פתאום לשנות אותו: תחילה לדבר לזמן מה ולזרוק את הכדור לאט, ואז לפתע להאיץ, ולהיפך. זה מעניק למשחק התרגשות גדולה עוד יותר, מכיוון ששחקנים מתחילים לטעות לעתים קרובות יותר.
מי שבכל זאת "טרף" את הבלתי אכיל ימלא כעת את תפקיד המארח (או עד כה, ייצא מהמשחק, וכן הלאה, עד לשחקן האחרון, הקשוב ביותר).
תגובה טובה וקשב מתפתחת בצורה מצוינת.
8. אני יודע חמישה שמות
מישהו מתמנה למנהיג: הוא קובע את הנושאים (שמות, פירות, בעלי חיים, צבעים, כלים וכו '). והמארח מכריז, למשל: "אני יודע 5 שמות של בנים."
השחקן הראשון לוקח את הכדור ומתחיל לדפוק אותו על האדמה, אומר את השם ה"נערי "בכל להיט:" פטיה - 1, קוליה - 2, סניה - 3, ואסיה - 4, וניה - 5 ". השחקן הבא לוקח את הכדור אחריו ומתחיל את הספירה לאחור של עצמו: "אנדריי - 1, אלכסיי - 2, יפים - 3, פדיה - 4, סשה - 5". ואז השחקן השלישי ממשיך, הרביעי וכו '. (לעיתים קרובות מוסכם לפני משחק שאסור לחזור על אותו שם פעמיים, באותו צבע, עיר או מדינה וכו ').
בהדרגה המשתתפים שמתחילים לטעות נושרים מהמשחק - הם לא יכולים להמציא מילה נוספת בנושא נתון, להכות בכדור, אך לא קוראים למילה וכו '. אם כל השחקנים מצליחים באותה מידה, המשימה יכולה להיות מסובכת: "אני יודע 6 שמות", "אני יודע 7 שמות" (וכן הלאה עד 10).
המשחק מפתח סחף, זיכרון ומיינדפולנס. וזה גם ריבוי משימות, כי אתה צריך לזכור מילים במקביל ולזכור לדפוק את הכדור.
7. טלפון חירש (או פגום)
אתה יכול לשחק כקבוצה או שתיים (הממ ... או אפילו שלוש). המשתתפים יושבים בשורה. כשהוא מוביל בלחישה רכה, הוא מדבר כל מילה באוזנו של הראשונה שבהם. כעת על השחקן הזה (באותה שקט) להעביר אותו ל"שרשרת "הבאה.
מילים לוחשות זו לזו עד סוף השורה. השחקן הקיצוני קם ואומר את מה ששמע. לפעמים זה מסתבר מצחיק מאוד - כשאתה "עובר" לאורך סדרה, המילה המקורית מעוותת ללא הכר.
במקרה בו שתיים או שלוש קבוצות שיחקו, זו שזכתה במדויק ביותר להעביר את המילה המקורית של המנהיג מנצחת. המיינדפולנס מתפתח גם כאן.
6. פנטה
הו כן! המשחק הזה היה אחד האהובים ביותר! הכללים הם כדלקמן: המנחה לוקח מכל אחד מהשחקנים חפץ קטן - אייקון, כפתור, סיכת שיער וכו '. (חשוב לזכור איזה מהם הוא!), ומקפל, למשל, בכובע. ואז כל שחקן כותב כל משימה על פיסת נייר קטנה.
המשימות מקופלות לצינורות (או "מעטפה" מקופלת) ומונחות בכובע אחר. ובכן, אתה יכול להתחיל. מוביל, עוצם את עיניו, מערבב פיסות נייר ומוציא אחת מהן. גם (בלי להסתכל!) הוא שולף את הנושא של מישהו. את כל!
כעת השחקן שבבעלותו הפריט חייב בהחלט להשלים משימה זו. כמובן שכולם רוצים להגיע למשימה קשה יותר עבור יריבים (או אפילו יותר מגוחכים), אך בטעות תוכלו להיתקל בזה בעצמכם.
מהמשחק (שמפתח בצורה מושלמת לא רק דמיון וחוש הומור, אלא גם את ההרגל לחשוב מראש על השלכות הרעיונות של עצמו), מי שאינו יכול או לא רוצה לבצע את המשימה שהוטלה עליו יוצא.
5. עצור, הלי הילה
כאן אתה צריך גם מנהיג. הוא לוקח את הכדור ומודיע לשחקנים שהוא השמיע מילה - זה מתייחס לאזור כזה וכזה, מתחיל במכתב כזה וכזה ומסתיים בזה (למשל: זה פרח, מתחיל ב- "A", מסתיים גם ב- "A").
שחקנים העומדים סביב המנהיג צועקים את האפשרויות שלהם. כאשר המארח שמע את התשובה הנכונה, הוא אומר בקול רם "Halo Halo!", זורק את הכדור (גבוה ככל שיכול) וממהר לרוץ.
המשתתף שמזה את המילה הנכונה תופס במהירות את הכדור וצעק "עצור, חלי הילה!". והמנהיג קופא במקום שהצליח לרוץ. כעת השחקן עם הכדור צריך לנחש כמה צעדים עומדים בפניו.
יתרה מזאת, צעדים אלה יכולים להיות רגילים וקשים כאחד - ענק (כלומר הגדול ביותר שהילד מסוגל לו), ליליפוטיאן (הקטן ביותר), צפרדע (קפיצות וכריעה) וכו '. נקודה זו מנוהלת מראש לפני המשחק. אם המשתתף עם הכדור ניחש את מספר המדרגות ליתרון (כמובן שעליו מיד "ללכת"), הוא יחליף אותו.
4. שודדי קוזקים
למשחק הזה יש גרסאות רבות לכללים (לפעמים הם נבדלים זה מזה רק בפרטים). אבל בכל מקרה, אנו זקוקים לשתי צוותים - בהתאמה, "קוזאקים" ו"שודדים "(ככל שיש יותר צוותים, כך יתברר כיף). שטח המשחק מוגדר תמיד מראש (לדוגמה, אנחנו לא בורחים לחצר השכנה).
ל"שודדים "ניתנת נכות (5-10 דקות), הם בורחים, מסמנים את דרכם בגיר (על ידי שרטוט חצים על האספלט, על העצים, על הקירות וכו '- וכל כך בערמומיות כך ש"קוזקים" היו צריכים שיהיה להם קודם לחפש).
וה"קוזקים "עדיין מחפשים מקום ל"כלא", שם ישבו "השודדים" שנתפסו על ידם. בסמוך לה הגנת חופשה ("קוזקים" אחד או שניים). ה"קוזקים "הנותרים יוצאים לחפש ולתפוס" שודדים ". "השודדים" שברחו לראשונה יחד היו חלוקים והסתתרו זה מכבר.
תמצית המשחק היא כמובן ש"קוזאקים "חייבים לתפוס את כל" השודדים "לאחד ולהכניס אותם ל"כלא". ובכן, משימת השודדים היא לא להיתפס זמן רב ככל האפשר. יתר על כן, הם מורשים גם לשחרר את חבריהם "אסירים" אם הם מצליחים לעבור על פני השומרים ולגעת בהם (מבלי שתפסו את עצמם). אם ה"קוזאק "הדביק את" השודד "ונגע בידו, הוא נחשב אוטומטית לתפס. וכך תוכלו לשחק שעות.
בגרסאות אחרות לחוקי אותו משחק ישנם כמה ניואנסים. לדוגמה, ניתן להזין סיסמת "שוד" כלשהי (מילה סודית) שקוזאקים יגלו מ"שודדים "שבויים בעזרת" עינויים "(סרפד על רגליים יחפות הם הדרך היעילה ביותר). ברגע שהסיסמה מונפקת, המשחק נגמר. או "לקוזקים", בנוסף ל"כלא ", עשויים להיות מטה. ואז "השודדים" ינסו לתפוס אותו (ובהתאם - לנצח את המשחק). וכו.
משחק זה, כפי שאתה יכול לראות בעצמך, מלמד לא רק מהירות, מיומנות והתגנבות, אלא גם עזרה הדדית, יסודות האסטרטגיה, טריקים ארציים וכו '.
3. סאלקי (או מלכוד)
ובכן, הכל פשוט. ראשית, משא ומתן על הטריטוריה (למשל, אנו רצים מספסל לשביל ומגדר לנדנדה). ואז הם בוחרים ב"סלקה "(זה שתתעדכן" ויגמל "את כל האחרים). ללכת!
כולם בורחים, אבל ה"סלקה "צריך להדביק מישהו ולגעת בו בידו. ואז לפגוע בעצמו יהפוך ל"סלקה ". וכך בלי סוף, עד שתשתעמם.
אתה יכול להציג סוג של "סיבוך" לעוד עניין. איך אתה אוהב אפשרות זו: כל "מלוח" הופך גם ל"סלקה "ועוזר ל"סלקה" הראשונה לתפוס את השאר. או ככה: כל "מלחה" "מלוחה" מובילה למרכז המגרש והשומרים, רצה לצד ומנסה לא לתת לאף אחד מהשחקנים האחרים לגעת בו ובכך "לשחרר" אותו. וכך, עד ש"הלק "תופס את כל השחקנים (או שמתעייף לחלוטין). מהירות, מיומנות ועזרה הדדית - הכל שלנו!
2. מחקים
אני זוכר שבסוף שנות השמונים ותחילת שנות התשעים אי אפשר היה לעבור דרך חצרות כדי לא למעוד מעל המסטיק. בנות מגיל 5 ועד גיל 14 קפצו בהן אחת והכול (והבנים צפו בתהליך בעניין ובקנאה).
כל מה שצריך למשחק הזה הוא מסטיק פשתן רגיל. שתי בנות שילבו את זה בקרסוליים, והשלישית ביצעה כמה קפיצות ושילובים על אלסטיות מתוחה זו (אפשר היה לשחק ארבע מהן - שתיים על שתיים).
ברגע שהנערה הקופצת טעתה (ביצעה תנועה לא נכונה או פשוט הסתבכה באלסטיות), הבאה החליפה אותה.
דרגות הקושי היו 5 או אפילו 6, והם היו תלויים בגובה האלסטי המתוח: על הקרסוליים, על הברכיים, על המותניים (מתחת למגף), על המותניים, מתחת לבית השחי, ו (אירובטיקה והקפיצה הכי גבוהה!) - על הצוואר. משחק זה פיתח בצורה מושלמת קואורדינציה, מהירות, זריזות ורצון ענק לנצח.
1. סדרנים (או סדרנים)
יש צורך בשתי צוותים (עדיף - לפחות 3 אנשים בכל אחד, באופן אידיאלי - 8-10). הראשון מהם מחולק לשני חלקים, ובהתאם, נכנס לשני קווים בשולי המגרש - אלה הם "סדרנים" (ויש להם כדור). שחקנים של הקבוצה השנייה נמצאים במרכזם ביניהם - הם "יובלו החוצה".
"סדרנים" מתחילים לזרוק את הכדור זה לזה מקצה אחד של המגרש למשנהו, מנסים תמיד "לחבר" אותם לאחד מהיריבים (והם מתחמקים בזהירות). מי שנפגע עוזב את המשחק וצעד הצידה. וכך - עד שהם יפילו את כל שאר חברי הצוות.
או (אפשרות אחרת) הוא מתגרש כאן באמצע המגרש ומחכה: ניתן להחזיר את השחקן שהודח - אם אחד מחבריו תופס את הכדור המעופף ונוגע בכדור הנגח, הוא יכול להמשיך במשחק. זה נקרא "תפוח אדמה", "נר" או "מלכודת". (אגב, לשחקן שתפס את הכדור יש את הזכות להציל לעצמו "נר", כ"חיים "נוספים. ואז, אם ייפסק, הוא יכול להמשיך לשחק).
המשחק נמשך עד שהקופצים דופקים את כל המסדרים. לפעמים, אם ה"בעיטה החוצה "השאירה את השחקן האחרון, מותר לו" להציל "את כל הקבוצה. התנאי העיקרי הוא "לשרוד" אחרי כל כך הרבה יריות בכדור, "בעט" מגיל השחקן הזה.